ရည္ရြယ္ခ်က္

တုိင္းျပည္၏ အနာဂတ္ကုိ ပုိင္ဆုိင္ထားၾကသည့္ လူငယ္ေမာင္မယ္မ်ား ယဥ္ေက်းလိမၼာၿပီး စာရိတၱမ႑ိဳင္ျမင့္မားကာ အမ်ိဳးဘာသာသာသနာကုိ ခ်စ္ျမတ္ႏိုးတတ္သည့္ လူေတာ္လူေကာင္းမ်ားေပၚထြန္းလာေစရန္။

Soon:

၁။ လယ္ေ၀းၿမိဳ႕နယ္ သေျပပင္ ရန္ကင္းေတာရ ပရိယတ္ ပဋိပတ္ဌာနတြင္ တနဂၤေႏြအပါတ္စဥ္ ဖြင့္လွစ္ပို႕ခ်လ်က္ရွိေသာ အဘိဓမၼာအျမင္ဖြင့္ သင္တန္း အားႏို၀င္ဘာ(၂၅)ရက္ တနဂၤေႏြေန႕တြင္ ရန္ေအာင္ျမင္ေတာရ ေက်ာင္း (ၿမိဳ႕ေတာ္၀န္ေက်ာင္း) သံတမန္ဇုန္ႏွင့္ ရတနာမဥၥ (R)3လမ္း အၾကား၊ ဒကၡိဏသီရိၿမိဳ႕နယ္ ေနျပည္ေတာ္သို႔ ေျပာင္းေရႊ႕ ဖြင့္လွစ္မည္ ျဖစ္ပါသည္။

www.facebook.com/dhammaschool.ykt တြင္လည္း ၀င္ေရာက္ေလ့လာၾကည့္ရႈႏိုင္ပါသည္။
အေသးစိတ္ သိရွိလိုပါက ေနျပည္ေတာ္ယဥ္ေက်းလိမၼာစင္တာ ႐ံုးခန္းသို႕ ေအာက္ေဖာ္ျပပါ ဖုန္းျဖင့္ ဆက္သြယ္ စံုစမ္းေမးျမန္းႏိုင္ပါသည္။

ဖုန္း—09 830 4446 — 09 797 303021 — 09 430 757 04

Email: ven.khemananda.brahmana@gmail.com

ဓမၼေက်ာင္းေတာ္လူငယ္အျမင္ဖြင့္္သင္တန္း (၂၅/၂၀၁၇)

ဓမၼေက်ာင္းေတာ္လူငယ္အျမင္ဖြင့္္ သင္တန္း (၂၅/၂၀၁၇)၊ ၁၇၊၃၊၂၀၁၇ ေန႔တြင္ ကိုးကြယ္ရာအစစ္မွ ကိုးကြယ္ရာအမွန္သို႔သင္ခန္းစာ ႏွင့္ လူငယ္တို႔ ျမတ္ျမတ္ႏိုးႏိုး ေစာင့္ထိန္းရမည့္သီလ သင္ခန္းစာကိုု ဒု-ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ေဒၚသီတာညြန္႔ မွ သင္ၾကားေပးပါသည္။

Youth Training 25.2017

Dhamma Training Center

 

 

 

 

 

 

မြန္းလြဲပိုင္းတြင္ သင္တန္းသူ/သားမ်ားက ရွစ္ပါးသီလ ခံယူေဆာက္တည္ ၾကၿပီး ဦးဇင္းစႏၵိမာ(ရန္ကုန္)မွ မိုက္တာေတြဦးက်ိဳးပါေစ တရားကို ေဟာၾကားေတာ္မူပါသည္။

ဂါရ၀ျပဳရာထိျခင္း(၅)ျဖာကို ဆရာေလးေဒၚကုသလာမွ သရုပ္ျပသင္ၾကား ေပးပါသည္။

သာသနာ့ယဥ္ေက်းမႈ သင္ခန္းစာကို ဆရာမေဒၚခ်ိဳခ်ိဳခိုင္မွ သင္ၾကားေပး ပါသည္။

 

 

 

ညပိုင္းတြင္သာသနာ့သမိုင္း အေၾကာင္းကို ဦးဇင္းစႏၵိမာ(ရန္ကုန္)မွ ေဟာၾကားေတာ္ မူပါသည္။

 

သင္တန္းသူ/သားမ်ားက တေန႔တာ သင္ၾကားၿပီးခဲ့ေသာ ဘာသာရပ္မ်ား အေပၚ ေဆြးေႏြးျခင္း၊ သင္တန္းသားမ်ား၏ သိလိုသည့္ အေၾကာင္းအရာ မ်ားကို ရွင္းလင္းေပးျခင္းႏွင့္ အသင္းလိုက္ ေန႔စဥ္ေဆာင္ ရြက္မႈမ်ားကို ေလွ်ာက္ထားၾကပါသည္။

သင္တန္းသူ/သားမ်ားက သတင္း/ျပန္ၾကားေရးအဖြဲ႔၊ အခ်ိန္စီမံေရးအဖြဲ႔၊ ေ၀ယ်ာ၀စၥအဖြဲ႔၊ ေလ့လာသံုးသပ္ေရးအဖြဲ႔ ဟူ၍ အဖြဲ႔(၄)ဖြဲ႔ ခြဲကာ ေဆာင္ရြက္ ၾကပါသည္။

နံနက္ပိုင္းတြင္ သင္တန္းသား၊ သူမ်ား မွ စုေပါင္း တရားထိုင္ ျခင္း၊ ဘုရားရွိ ခိုးျခင္းမ်ား   ေဆာင္ရြက္ၾကပါသည္။

 

 

သင္တန္းသား၊သူမ်ား၏ လႈပ္ရွားမႈ ပံုရိပ္မ်ား

Comments are closed.