ရည္ရြယ္ခ်က္

တုိင္းျပည္၏ အနာဂတ္ကုိ ပုိင္ဆုိင္ထားၾကသည့္ လူငယ္ေမာင္မယ္မ်ား ယဥ္ေက်းလိမၼာၿပီး စာရိတၱမ႑ိဳင္ျမင့္မားကာ အမ်ိဳးဘာသာသာသနာကုိ ခ်စ္ျမတ္ႏိုးတတ္သည့္ လူေတာ္လူေကာင္းမ်ားေပၚထြန္းလာေစရန္။

Soon:

၁- လယ္ေ၀းၿမိဳ႕နယ္ သေျပပင္ ရန္ကင္းေတာရ ပရိယတ္ ပဋိပတ္ဌာနတ ြင္ တနဂၤေႏြအပါတ္စဥ္ဖ ြင့္လွစ္ပို႕ခ်လ်က္ရွိေသာ အဘိဓမၼာအျမင္ဖ ြင့္ သင္တန္းကို ရန္ေအာင္ျမင္ေတာရ(ၿမိဳ႕ေတာ္၀န္ေက်ာင္း) သံတမန္ဇုန္ႏွင့္ ရတနာမဥၥ (R)3လမ္း အၾကား၊ ဒကၡိဏသီရိၿမိဳ႕နယ္ ေနျပည္ေတာ္သို႔ ေျပာင္းေရႊဖြ ြင့္လွစ္ထားပါသည္။

၂- ေနျပည္ေတာ္ ဒကၡိဏသီရိၿမိဳ႕နယ္ ရန္ေအာင္ျမင္ေတာရေက်ာင္း (ၿမိဳ႕ေတာ္၀န္ေက်ာင္း) ေနျပည္ေတာ္ယဥ္ေက်းလိိမၼာစင္တာ
Dhamma Training Center ၌ ၂၀၂၀ ျပည့္ မတ္လတ ြင္ ဖ ြင့္လွစ္မည့္ သင္တန္းမ်ား - (မတ္လ ၇ မွ ၁၃ ထိ) * ကိုရင္ ၊ သီလရွင္ ယဥ္ေက်းလိိမၼာသင္တန္း ( Novice and Nun Buddhist Culture Course)
(၅-တန္း၊ ၆-တန္း၊ ၇-တန္း၊ ၈-တန္း ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား)

(မတ္လ၂၀ မွ ၂၅ ထိ) * ဓမၼက်ာင္းေတာ္ ယဥ္ေက်းလိမၼာလူငယ္အျမင္ဖြင့္သင္တန္း (Buddhist Culture Course for Youth Dhamma Training Center) (၁၀-တန္းေျဖထားသည့္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား)

ဖုန္း— 09 797 303021 — 09 430 757 04

Email: ven.khemananda.brahmana@gmail.com

ကေလးဗဟုိျပဳခ်ဥ္းကပ္ သင္ၾကားနည္း

  • Home
  •  / 
  • Ashin Khemananda
  •  / 
  • ကေလးဗဟုိျပဳခ်ဥ္းကပ္ သင္ၾကားနည္း

အစဥ္အလာအတုိင္း  မိမိတို႔၏  ပတ္ဝန္းက်င္တြင္  က်င့္သုံးလာခဲ့သည့္  သင္ၾကားနည္းစနစ္ကုိ  ဆရာ ဗဟုိျပဳသင္  ၾကားနည္း  (Teacher-Centred Learning)  ဟူ၍ ေခၚဆုိပါသည္။  ယေန႔  ကမာၻတဝန္း ပညာေရး ဆုိင္ရာ ပညာရွင္မ်ား၊ ပညာေရးအဖဲြ႔အစည္းမ်ားက  စိတ္ဝန္စားေနၾကသည့္ ေက်ာင္းသာဗဟုိျပဳ သင္ယူမႈစနစ္  (Student-Centred Learning) ဟုေခၚဆုိပါသည္။  ကေလးဗဟုိျပဳ  ခ်ဥ္းကပ္နည္း (Child-Centred  Approach)  (CCA)  ဟူ၍လည္း  သုံးႏႈန္းၾကပါသည္။  သင္ၾကားသင္ယူ မႈျဖစ္စဥ္တြင္  ေက်ာင္းသား၏ အေတြ႔အၾကံဳ ကုိ  ဗဟုိျပဳသည့္ သင္ယူမႈျဖစ္ပါသည္။  ေက်ာင္းသား  ေက်ာင္းသူမ်ားကုိယ္တုိင္  ပူးေပါင္းပါဝင္ေစကာ(Group work) ျဖင့္ တီထြင္ႀကံဆ  နည္းလမ္းရွာေစၿပီး  သင္ၾကားသည့္  နည္းစနစ္ျဖစ္ပါသည္။

Download here

Permalink
No tags
No comments
2224
0
0

Written by

View all posts by:

No Comments Yet.

Leave a comment